La comunicación entre padres y adolescentes consumidores de sustancias psicoactivas en un colegio de Guayaquil

Resumen

Introducción. El consumo de sustancias psicoactivas en la adolescencia se considera un serio problema de salud pública. Las dificultades en la comunicación y la dinámica familiar son factores de riesgo para problemas psicosociales diversos y entre ellos el consumo de sustancias en los contextos escolares y familiares. Se caracterizaron las relaciones de comunicación entre padres y adolescentes con problemas de consumo de sustancias psicoactivas de la Unidad Educativa Tránsito Amaguaña de la ciudad de Guayaquil. Se aplicó la “Escala de comunicación entre el adolescente y sus padres” (PACS) para examinar el contenido de la comunicación. Se realizó una entrevista semiestructurada a padres y
adolescentes para valorar la percepción de las relaciones comunicacionales. Se estudiaron 15  adolescentes y sus familiares representantes. De los adolescentes, 12 pertenecían al sexo masculino y de los familiares, 13 resultaron ser las madres. Ambos grupos consideran que poseen una comunicación irregular, deficiente y carente de sinceridad, percibiéndose en los adolescentes un
porcentaje mayor en cuanto a la franqueza con sus padres. Las madres argumentan no poder prestar la suficiente atención a sus hijos con problemas de consumo por el hecho de ser madre sola y a cargo de cinco hijos promedio. Los familiares argumentan no contar con habilidades para entender el problema del consumo de sus hijos. Los adolescentes perciben tener demasiada responsabilidad, labores del colegio, cuidado de sus hermanos, entre otros. Se necesita atender el reclamo familiar de capacitación y ayuda en estrategias de comunicación para abordar mejor las relaciones de comunicación con los adolescentes consumidores.